CONSTRUÇÃO DA WEBGINCANA
ESPORTE
ESPETÁCULO
Introdução:
“O Esporte Espetáculo é um fenômeno inserido
em uma sociedade de consumo e comunicação de massa organizada de tal maneira a
difundir sons, imagens e informações, configurando assim como meio de reproduzir
a sociedade de consumo. E os meios de comunicação contribuíram para a divulgação
e ajudaram a criar uma “falsa ilusão” valorizando o esporte e tornando-o uma
mercadoria de consumo. “... A partir do momento que o controle econômico se
deslocou para a televisão, mudanças foram introduzidas para agradar os
telespectadores ou gerar mais receita e propaganda.” E também o esporte passou
a ser visto como meio mais rápido de ascensão social. E a Educação Física
escolar que hoje na maioria das vezes funciona como uma reprodutora desses aspectos,
sem desenvolver uma análise crítica sobre esse fenômeno e o comportamento dos
jovens de hoje em dia.”
Desafio:
No âmbito dos esportes de alto
rendimento que são o centro do esporte espetáculo, escolhi dois esportes que
estão entre os dez mais populares do mundo, e são bastante praticados e
acompanhados nacionalmente, e estes dois são o Futebol e o Basquete. E o
desafio é o seguinte, vocês devem achar o grande ídolo do esporte antigamente
que até hoje é lembrado e achar no mínimo dois ídolos do esporte atualmente e descobrirem
seus times atuais e pelo menos uma marca que os patrocina.
Alguns recursos
para realizar a webgincana:
Avaliação:
Dentre os links expostos
podemos ter uma noção boa de quais são os ídolos fixados e atuais do esporte, e
o critério maior da avaliação é quem entregar primeiro a pesquisa e que estiver
bem organizada e explicita as informações colocadas em suas pesquisas. E o critério
de desempate vai ser a dupla/equipe que achar mais marcas que patrocinam o seu
respectivo ídolo (atual do esporte) escolhido.
Conclusão:
Mostrar que o esporte espetacular
está tão enraizado na cultura contemporânea através dos alunos, porque certamente
conheciam o assunto que foi proposto na webgincana no quesito prático. E aproveitar
o assunto tocado e dar a possibilidade ao professor na próxima aula prática ou teórica, mas de
preferência prática, chamando a atenção da turma e mostrando o esporte em outra
visão como social e inclusivo.
REFERÊNCIAS:
Esporte
Espetáculo: visões gerais sobre suas influências. Disponível em: <https://rebekapires.wordpress.com/2012/09/25/esporte-espetaculo-visoes-gerais-sobre-suas-influencias/>.
Acesso em: 21/11/17.
Disponível em: <http://slideplayer.com.br/slide/1822365/>.
Acesso em: 21/11/17.
Os 12 esportes mais populares do mundo. Será que você conhece o
segundo?... Disponível em: <https://noticias.bol.uol.com.br/bol-listas/os-12-esportes-mais-populares-do-mundo-sera-que-voce-conhece-o-segundo.htm>.
Acesso em: 21/11/17.
Lucas, A. Top 10 Esportes mais populares
do mundo. Disponível em: <https://top10mais.org/top-10-esportes-mais-populares-mundo/>.
Acesso em: 21/11/17.
R7. Conheça os 10 esportes mais populares do mundo. Disponível em: <http://esportes.r7.com/fotos/conheca-os-10-esportes-mais-populares-do-mundo-21052015#!/foto/6>.
Acesso em: 21/11/17.
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